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Esta forma verbal del inglés es un poco más complicada, porque ya obliga a asimilar otros aspectos que son más abstractos, como los verbos irregulares por ejemplo.
El presente simple se suele utilizar para referirnos a acciones que tuvieron lugar en un momento concreto del pasado. En este caso se utilizan partículas como yesterday (ayer) o last year (el pasado año).
She finished school last year -> Acabó el colegio el pasado año.
También se utiliza el pasado para acciones que ocurrieron en el pasado y que han finalizado, aunque no se mencione el momento preciso.
Who wrote that letter? -> ¿Quién escribió esta carta?
Para formar el pasado debemos poner el verbo en su forma pasada, y es aquí donde viene la difilcultad. Lo primero, tenemos que distinguir dos clases de verbos: los regulares y los irregulares. Estos últimos, por su dificultad, los dejaremos para una próxima lección y nos centraremos en los regulares.
Reglas para los verbos regulares
Los verbos regulares, para pasarlos al pasado, tienen que acabar en -ed. Esto como regla general, porque existen las ecepciones que veremos enseguida.
to listen (escuchar) -> listened
Solo tenemos que añadir la d cuando el verbo ya acaba en e.
to change (cambiar) -> changed
Si la última vocal del verbo está formada por consonante-vocal-consonante, y es en esta última consonante donde recae el acento, tenemos que doblar dicha consonante. También si el verbo acaba en l tenemos que doblarla.
to stop (parar) -> stopped
to travel (viajar) -> travelled
Negación e interrogación del pasado simple
Para formar las preguntas en el pasado simple nos tenemos que valer del auxiliar to doen su forma pasada, que es did para todas las personas de la conjugación. Los verbos que no necesitan auxiliar, como to have, se utilizará nen pasado (son irregulares).
Did you go to the party? -> ¿Fuistes a la fiesta?
Como se aprecia en el ejemplo, el verbo está en presente. Esto es así porque el auxiliar es el que indica el pasado, con lo que el verbo principal se pone en presente. Esto hay que tenerlo muy en cuenta.
Para negar también utilizamos el auxiliar to do en su forma pasada., acompañándolo con el verbo principal en presente. El verbo auxiliar se contrae con la partícula not.
I didn´t go to the party -> No fui a la fiesta.
Ejercicios:
- She travelled by train to London.
Ella viajó en tren a Londres.
Did she travel by train to London?
She did not travel by train to London. - She cut the lettuce with a knife.
Ella cortó la lechuga con un cuchillo.
Did she cut the lettuce with a knife?
She did not cut the lettuce with a knife. - The film was boring.
La película era aburrida.
Was the film boring?
The film was not boring. - The president spoke very slow during the conference.
El presidente habló muy despacio durante la conferencia.
Did the president speak very slow during the conference?
The president did not speak very slow during the conference. - Sarah sang perfectly in the concert.
Sarah cantó perfectamente en el concierto.
Did Sarah sing perfectly in the concert?
Sarah did not sing perfectly in the concert. - Peter decided to paint the house blue.
Peter decidió pintar la casa de azul.
Did Peter decide to paint the house blue?
Peter did not decide to paint the house blue. - My mother had her birthday party last night.
Mi madre tuvo su fiesta de cumpleaños anoche.
Had my mother her birthday party last night?
My mother had not her birthday party last night. - The lawyer tried to convince the jury.
El abogado trató de convencer al jurado.
Did the lawyer try to convince the jury?
The lawyer did not try to convince the jury. - My dog bit Ann in her leg.
Mi perro mordió a Ann en su pierna.
Did my dog bite Ann in her leg?
My dog did not bite Ann in her leg. - I met John at the old restaurant last week.
Yo conocí a John en el viejo restaurant la semana pasada.
Did I meet John at the old restaurant last week?
I did not meet John at the old restaurant last week.
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